Bienvenidos/as

Bienvenidos a la COMUNIDAD DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA con la aplicación PREZI elaborados por VOSOTROS Y VOSOTRAS 

 

  • Realizar una presentación multimedia con la aplicación prezi (http://prezi.com/) sobre las “Funciones del Trabajador Social”.

 

  • Por último, el enlace de la presentación multimedia (Prezi), junto con la titulación, el nombre, apellidos y un breve comentario (Máximo 300 palabras) sobre las funciones seleccionadas se enviarán al correo electrónico del profesor (elopmen@upo.es).

 

 

Irene Martínez Rivero.

1º Grado en Trabajo Social.

Línea 3, Grupo 31.

 

 

Enlace Prezi: 

 

http://prezi.com/_b_nww9lkjte/funciones-del-trabajador-social/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

Funciones del Trabajador Social:

 

Mediación.- El trabajador social influye en las dos o más personas que tengan un conflicto para que ellas mismas sean capaces de resolverlos tan solo con su intervención.

 

Promoción e inserción social.- Hace actividades para promocionar personal y socialmente a individuos o colectivos en riesgo de exclusión social, desarrolla sus habilidades y busca recursos para que esté en igualdad de condiciones que el resto y así no haya desventaja social, etc.

 

Educativa.-  Cuando se produce una situación de riesgo, además de intentar que esa persona salga de ella por ella misma, le educa para que no vuelva a producirse. Asimismo, le informa de todos los aspectos relevantes que podrían influenciar su recaída para impedir ésta. El trabajador social también tiene que ponerles al corriente de los nuevos conocimientos como son, por ejemplo, las TIC y ayudarles a adquirirlos en función de las capacidades de cada uno.

 

Información, orientación y asesoramiento.- Resuelve cualquier duda que el usuario pueda tener, informándole de todas las cosas que el usuario no sabe y le harían falta, ya sea recomendándole a ir a inscribirse al INEM, como las ayudas a las que éste puede acceder, como  conduciéndolo hacia una salida viable, pero siempre respetando las decisiones de su cliente.

 

Detención de las necesidades y problemas sociales.- El trabajador social debe intentar ayudar a las personas a que resuelvan sus necesidades básicas entendiéndolas como: comida, sueño, casa y relaciones afectivas. Además, debe estar receptivo ante casos en los que las personas no muestran del todo lo que necesitan y ayudarlas a mostrarlos y a cubrirlos en la medida que pueda.

 

 

 

Buenas tardes Eloy, soy Marta López del grupo 33 de la línea 3 del Grado en Trabajo Social. Aquí te adjunto el link de mi presentación prezi junto con el breve comentario de las funciones seleccionadas:
 

http://prezi.com/r_arzfwv_9vk/las-funciones-del-trabajador-d/

 
 
1. Función preventiva: el trabajador social deberá elaborar y ejecutar proyectos de intervención para determinados grupos de la población que se encuentre en situación de riesgo social.
2. Función de mediación: el trabajador social posibilita con esta función la unión de las partes implicadas en el problema a tratar para conseguir la resolución del mismo.
3. Función de insercción social: el trabajador social deberá restablecer y mejorar las capacidades a nivel individual y grupal.
4. Función de atención directa: el objetivo de esta función será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de la persona para que esta sea capaz de resolver sus problemas por sí misma.
5 Función docente: es decir, contribuir a la formación teórico-práctica de los estudiantes de grado y post-grado del grado en Trabajo Social.
6. Función de investigación: para descubrir, interpretar y explicar la realidad social que nos rodea.
 

 

Clara Isabel de la Hoz  Barrera.

1º Grado Trabajo Social.

 

Enlace:

http://prezi.com/vcimt3t5hbrs/clara-i-de-la-hoz/

 

Mi reflexión personal de las funciones del/la Trabajador/a Social son:

1.- Perfil del/a Trabajador/a Social: para mí lo más importante son la responsabilidad que debe de tener, la escucha activa y la empatía

2.- Ámbitos: el trabajador social debe saber actuar en cualquier ámbito, no centrarse exclusivamente en el ámbito que más le guste personalmente.

3.- Análisis y detención de necesidades en los diferentes colectivos: es muy importante que el trabajador social dedique tiempo a buscar y analizar de donde viene el problema que presenta el usuario, y en darse cuenta cuales son las verdaderas necesidades de cada uno.

4.-Función de promoción e inserción social: es muy importante que los usuarios tengan un modelo a seguir, un profesional que le ayude en el día a día a darse cuenta de la realidad de la sociedad, para conseguir en un futuro su normalización e integración.

5.-  Entrevista individual, colectiva y comunitaria: en la entrevista individual es muy importante conocer la problemática y situación de cada usuario, ya que cada uno puede tener diferencias de problemas, bien por su barrio o por su situación familiar etc., y siempre conservando la confidencialidad de la entrevista. Y en la entrevista colectiva es muy importante tratar temas que sí afecten a todo el grupo.

6.- Animación y dinamizador de grupos y colectivos: esto es muy importante porque en estas citas se aprende muchos y es muy divertido. Donde colectivos aprenden a respetar, colaborar, a cumplir las normas y reglas y todo a través de dinámicas y juegos grupales.

7.-Recogida de datos y búsqueda de información: es importante tener conocimiento previo de BOE, BOP, BOJA…..para poder orientar y ofrecer un servicio de calidad.

8.- Trabajar las necesidades de la zona mediante un equipo interdisciplinar: es muy importante que todos los profesionales sepan trabajar en equipo y que colaboren entre ellos. Porque si no hay buen ambiente de trabajo, el usuario puede darse cuenta y puede aprovecharse de la situación.

9.- Gestión y administración de distintos agentes sociales: el profesional debe de ayudar en las primeras citas con los agentes sociales, porque puede desconocer este tema y debe darle a conocer  como se gestionan, para que aprenda en los próximos años pueda hacerlo el solo.

10.- Prácticas y función de seguimiento: es muy importante el seguimiento para saber y evaluar el día a día del usuario y también para evaluar las necesidades que tienen para la realización de proyectos o programas.

11.- Conclusión: para realizar este trabajo seria muy importante dominar bien, tanto la teoría como la práctica, ya que no seria suficiente para realizar este trabajo con conocer una de ellas.

 

 

 

 

 
GEMA MARÍN NOGALES
Primero Grado Trabajo Social, Linea 3 Grupo Epd 31.
 
 
 
Comentario: 
 
1. Mediación:  en la función de mediación el/la trabajador/a social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.
 
2. Docente: impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de servicios sociales, tanto en las propias escuelas de Trabajo Social como en otros ámbitos académicos. Contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y postgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los/las diplomados/as en Trabajo Social/asistentes sociales son los profesionales idóneos para impartir la docencia en materias de Trabajo Social y servicios sociales.
 
3. Preventiva: la actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.
 
4. Supervisión: ejercer el control de las tareas realizadas por los profesionales, trabajadores/as sociales y miembros de otras profesiones que ejerzan sus funciones en departamentos o servicios de Trabajo Social.
 
5. Coordinación: para determinar mediante la metodología adecuada las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones. 
 
6. Atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan o están en riesgo de presentar, problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.
 
7. Gerencial: se desarrolla cuando el/la trabajador/a social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.
 
8. Promoción e Inserción social:  se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.
 
 
En conclusión Prezi me ha parecido un programa interesante y sencillo a la hora de crear presentaciones, es más original que los otros programas con los que solemos trabajar siempre.
Rocío de Heras Jurado.
Línea 3, Grupo 32.
Grado de Trabajo Social.

 

Buenas noches Eloy,

 
Adjunto envío el enlace de la presentación con el programa PREZI y el comentario. Mi comentario es sólo una reflexión sobre el trabajo y las funciones el T.S. Como podrás comprobar cuando veas la presentación la descripción de las funciones está justo dentro de la presentación porque lo he hecho a modo periódico. Espero que sea de su agrado. Un saludo,
 
 
Cometario:
 
El resumen de las funciones más destacables de un Trabajador Social en su profesión son: 
 
1) Función de Investigación.
2) Función de Planificación.
3) Función de evaluación.
4) Función de coordinación.
5) Función de atención directa.
6) Función preventiva.
7) Función de promoción e inserción social.
8) Función de mediación.
9) Función de docente.
 
En la presentación encontraréis todas estas funciones de manera más detallada para tener una visión más clara de cada una de ellas. El diseño es similar al de un periódico específico de la profesión y en este caso muestra información sobre las Funciones de los Trabajadores Sociales. Quizás me haya dejado información complementaria a esta temática, pero después de haber estado investigando, concluí que las funciones mostradas abarcaban ampliamente las posibles áreas de actuación de los Trabajadores Sociales.Espero que os guste. 
 
Un saludo,

 

Soy Ana Pimentel Carpintero de 1º grado de Trabajo Social, de la línea 3 grupo 31. He realizado el prezi con las funciones del trabajador social que aparecen en el código deontológico de junio de 2012 que es el vigente y el que rige nuestra profesión.

 

 

 

http://prezi.com/2lpdn8q5nolf/ana-pimentel-carpintero/

 

 

 

Las funciones del trabajador social son:

 

  • Información: El trabajador social debe estar bien informado, con el objetivo de informar y orientar al usuario para que este se sitúe y posteriormente tratar su caso.

  • Prevención:Debe elaborar y ejecutar proyectos de intervención para hacer una actuación precoz para los grupos de población en situaciones de riesgo social.

  • Atención directa: Responde a las necesidades de los individuos en riesgo de exclusión social, ayudándolos a potenciar sus capacidades y habilidades para responder por ellos mismos.

  • Mediación: El trabajador social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

  • Evaluación: El trabajador social debe contrastar los objetivos previstos con los resultados obtenidos y analizar los objetivos no conseguidos, proponer unos nuevos y llevarlos a cabo.

  • Coordinación: Trata sobre la necesidad de buscar un acuerdo y un método de actuación lo más acertado posible entre todos los profesionales del sector.

  • Gerencia y dirección: Participa en la gestión, formulación, ejecución, evaluación de planes, programas y proyectos sociales dirigidos a mejorar las condiciones de vida de la comunidad tanto con instituciones públicas como privadas.

  • Investigación: Proceso metodológico de descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, establecimiento de hipótesis y verificación de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales y científicas a fin de contextualizar una adecuada intervención o acción social planificada.

  • Promoción e inserción: Se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo.

  • Planificación: Acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma.

  • Supervisión: Ejercer el control de las tareas realizadas por los profesionales, trabajadores/as sociales y miembros de otras profesiones que ejerzan sus funciones en departamentos o servicios de Trabajo Social.

  • Docencia:Impartición de enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de Servicios Sociales, tanto en escuelas universitarias de Trabajo Social, como en otros ámbitos académicos, así como contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y postgrado de alumnos de Trabajo Social y otras disciplinas afines.

 

 

 

Avilés Vázquez Mª Isabel

 

1º Trabajo Social

 

Línea 3/Grupo 33

 

Universidad Pablo de Olavide

 

 

 

Enlace

 

http://prezi.com/embed/ieeifqnygh6i/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0&features=undefined&disabled_features=undefined

 

 

 

PREZI es  una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office Power Point  pero de manera dinámica y original. En ella plasmo algunas de las funciones del trabajador social de una forma más divertida. 

 

Espero que os guste!!

 


FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL

 

 

 

EDUCATIVA: El trabajo social forma parte del sistema educativo formal con un papel importante en la intervención preventiva y asistencial en temas como el absentismo y el fracaso educativo, la integración de inmigrantes y colectivos desfavorecidos, la detección de  malos tratos y abusos sexuales, la mejora del clima de convivencia, la atención ante  el fenómeno de la violencia y la participación de todo la comunidad educativa,  tienen causas y consecuencias sociales y la escuela no es un actor neutro, nuestra  presencia se acepta y demanda cada vez más. 

 


INTEGRADORA: Los profesionales trabajan día a día con las personas que más lo necesitan. Está capacitado para intervenir integrado  en un equipo y para desarrollar acciones dirigidas a prevenir y mejorar las situaciones de exclusión social a través de estrategias socioeducativas.

 


APOYO FAMILIAR: El Trabajador/a Familiar es una profesional del campo social que forma parte de un equipo interdisciplinario. Le caracteriza su intervención directa, tanto en el domicilio del usuario, teniendo en cuenta el marco familiar y su entorno, como su intervención grupal con diferentes colectivos, relocalizando en la actualidad funciones de carácter preventivo, educativo, asistencial y socializador, ejerciendo un papel de mediador social.

 


PREVENTIVA: 
Actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaborar y ejecutar proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 


ORIENTADORA: La necesidad  de orientar, informar y  asesorar a personas que se encuentran en un abismo, intentando abrir las puertas a otras alternativas.

 

 


Nory Paola Castillo Romero.
Grado en Trabajo Social. 
Línea 3. EPD: 31
 
 
COMENTARIO:
 

El trabajador social es reconocido por ser un profesional especializado en asuntos sociales y reconocido por tener  sus respectivas competencias y funciones. En mi opinión las funciones más importantes del trabajador social son la educativa, la informativa, de animación y de prevención.

Educador: El trabajador social no solo interviene  en la ayuda  a la resolución de problemas de un usuario  sino que también es un agente de educación social en el que aporta la propia educación y aumento de conocimientos  de un  individuo para  que pueda salir de los problemas que se le planteen por su propio pie, lo cual le permitirá no solo su integración total en la sociedad sino que también aumentara su propio bienestar social.

Informativo, asesor y orientador: El trabajador social Ayuda a utilizar más efectivamente los servicios existentes y a poner a los individuos y grupos en contacto con ellos. De esta manera, la información hace que los usuarios conozcan todos los recursos existentes que pueden aprovechar. El asesoramiento velará por su bienestar usando de la mejor manera aquellos recursos. La orientación hará eficientes las ayudas sociales, con un previo estudio y un progresivo seguimiento de la resolución de los problemas de los usuarios.

Animador y dinamizador: El trabajador hace uso de la animación como instrumento para el desarrollo comunitario.

Gestor y administrador de servicios: La administración de servicios es importante para el buen uso de los recursos sociales y para la distribución eficiente de los mismos.

Previene  riesgos sociales: El trabajador social como agente de educación social se debe dedicar a la prevención de problemas sociales. Mediante el uso de la sensibilización el trabajador social puede mejorar la eficiencia de su trabajo.

En definitiva, el trabajador social cumple un papel importante, tanto para los de ahora como para la sociedad futura ya que al ser un agente de prevención evita los riesgos sociales. En mi opinión, el trabajador social es un profesional necesario para la distribución de los recursos sociales en un país, no obstante es un profesional que depende de las ayudas del gobierno lo cual dificulta la practica correcta del trabajo social. Por ello en tiempo de crisis económica y social, las ayudas sociales  disminuyen cuantiosamente  debido a que se considera una práctica sobrante, lo cual es absurdo porque es cuando mas se necesitan a los agentes sociales activos.

 

Isabel Del Pilar León León.

 

Línea: 3.

 

Grupo EPD: 31.

 

 

 

http://prezi.com/s0jtqszex9in/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

 

 

 

LAS FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL

 

Definición de trabajo social: es la profesión que promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas, y el fortalecimiento y la liberación del pueblo, para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios de los Derechos Humanos y la Justicia Social son fundamentales para el Trabajo Social".

 

 

Las funciones del trabajador social:

 

 

-Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

 

-Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

 

-Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: microsocial, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macrosocial, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

 

 

-Función docente: con el objetivo de impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de Servicios Sociales, tanto en las propias escuelas universitarias de Trabajo Social, como en otros ámbitos académicos, así como contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y posgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales, son los profesionales idóneos para impartir la docencia en las materias de Trabajo Social y servicios sociales.

 

 

-Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones para  restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.

 

 

-Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en Trabajo Social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

 

-Función de supervisión: proceso dinámico de capacitación mediante el cual, los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales responsables de la ejecución de una parte del programa de un servicio, reciben la ayuda de un profesional del Trabajo Social con la finalidad de aprovechar de la mejor forma posible sus conocimientos y habilidades y perfeccionar sus aptitudes de forma que ejecuten sus tareas profesionales de un modo más eficiente y con mayor satisfacción, tanto para ellos mismos como para el servicio.

 

 

-Función de evaluación: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados. También la de asegurar la dialéctica de la intervención. Indica errores y disfunciones en lo realizado y permite proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos. Favorece las aportaciones teóricas al trabajo social.

 

 

-Función gerencial: se desarrolla cuando el trabajador social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.

 

 

REFLEXIÓN PERSONAL.

 

En mi opinión esta aplicación me ha parecido bastante interesante, ya que puede servirme a la hora de realizar exposiciones para otros trabajos y en un futuro una herramienta bastante eficaz para presentar alguna idea a los usuarios cuando este ejerciendo la profesión.

 

Aparte de ser una aplicación sencilla de manejar es muy adecuada ya que hace una representación mucho más divertida y mejor elaborada que otras muchas aplicaciones que conocía anteriormente.

 

Sobre las funciones del Trabajo Social me gustaría destacar que todas ellas van enfocadas a una misma idea la cual pienso que es la base de esta profesión, que es  sin duda el poder ayudar a las personas que lo necesiten ya sea de una u otra forma con los recursos que disponemos .Pienso que los ámbitos donde se pueden desempeñar el trabajo social son también muy amplios al igual que sus diferentes funciones en cada uno de estos. Lo importante de estas funciones son conocerlas bien y ser capaces de desempeñarlas de la mejor forma posible y sobre todo conocer sus limitaciones y ver cuando finaliza el trabajo de un trabajador social y empieza el de otro profesional.

 

 

 

CRISTINA JIMÉNEZ BAEZA

 

1º GRADO TRABAJO SOCIAL, LINEA 3, GRUPO 33

 

 

 

Enlace presentación: 

 

 

 

http://prezi.com/khhlbf2nldne/funciones-del-trabajador-social/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

Las funciones del trabajador social son:

 

 

 

Función de atención directa: la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

 

 

Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas producidas por las relaciones humanas y el entorno social. Por lo que elaboran y ejecutan proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

 

 

Función de inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación, el funcionamiento individual o colectivo y la implementación de las políticas sociales que favorezcan a la sociedad.

 

 

 

Función de supervisión: proceso dinámico de capacitación mediante el cual, intenta que aprovechen de la forma posible sus conocimientos y habilidades y perfeccionar sus aptitudes de forma que ejecuten sus tareas profesionales de un modo más eficiente y con mayor satisfacción, tanto para ellos mismos como para el servicio.

 

 

 

Función educadora: esta es una función muy importante, ya que intenta educar a la sociedad. A través de las TIC han presentado nuevas formas de hacerlo, y deben tener en cuenta las capacidades de cada persona para adquirir estos conocimientos.

 

 

 

 

Andrea García Rodríguez

 

Grado de Trabajo social, Línea 3 Grupo 33

 

http://prezi.com/_yhsdtjtr7my/trabajo-social/

http://prezi.com/vt9ayeab4qpd/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

 

 

  1. Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas en las relaciones humanas y con el entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de personas en situaciones de riesgo social y de carencias básicas.
  2. Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.
  3. Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, tras el análisis de la realidad y el cálculo de las probables evoluciones de la misma.
  4. Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.
  5. Función de mediación: el trabajador social actúa posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de que con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.
  6. Función de evaluación: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados. Indica errores y disfunciones en lo realizado y permite proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos.
  7. Función gerencial: se desarrolla cuando el trabajador social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.
  8. Función de coordinación: para determinar mediante la metodología adecuada las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones. 

 

Estas son, bajo mi punto de vista, las funciones más importantes y directas del trabajador social.

 

 

Marina García de la Concha López.

 

1º Trabajo Social.

 

Línea 3, grupo 31.

 

 

 

Enlace prezi: http://prezi.com/jtz0y_ijzcx-/funciones-del-trabajador-social/

 

 

 

Funciones del Trabajador Social:

 

 

 

1. Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaborar y ejecutar proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos. 

 

 

 

2. Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan o están en riesgo de presentar, problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

 

 

3. Función de planificación: acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar en dos niveles:  

 

a. Nivel microsocial: comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales.

 

b. Nivel macrosocial: comprende el diseño de programas y servicios sociales.

 

 

 

4. Función docente: impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de servicios sociales, tanto en las propias escuelas de Trabajo Social como en otros ámbitos académicos. Contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y postgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los/las diplomados/as en Trabajo Social/asistentes sociales son los profesionales idóneos para impartir la docencia en materias de Trabajo Social y servicios sociales.

 

 

 

5. Función de promoción: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. Diseñar e implementar las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados para la cobertura de necesidades sociales.

 

 

 

6. Función de mediación: en la función de mediación el/la trabajador/a social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

 

 

7. Función de supervisión: ejercer el control de las tareas realizadas por los profesionales, trabajadores/as sociales y miembros de otras profesiones que ejerzan sus funciones en departamentos o servicios de Trabajo Social.

 

 

 

8. Función de evaluación: contrastar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempos empleados. Asegurar la dialéctica de la intervención. Indicar los errores y disfunciones en lo realizado y permitir proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos. Favorecer las aportaciones teóricas del Trabajo Social.

 

 

 

9. Función gerencial: se desarrolla cuando el/la trabajador/a social tiene  responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.

 

 

 

Como conclusión final, me gustaría destacar que euso eficaz de las TIC integradas a través de la educación virtual en los procesos de gestión de los trabajadores sociales, facilita y contribuye la sistematización de la información, oportuna, eficaz y rigurosa, de forma que nos facilita el trabajo.

 

 

 

Rafael Sosa Ramírez. 
Linea 3, grupo 33.
 
 

http://prezi.com/dp7fbjrsqvgh/informativa-de-asesoramiento/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 
Estas son las funciones
 
Función reeducativa 
 
Los trabajadores sociales deben de reeducar , a los grupos , individuos y comunidades para evitar las conductas problemáticas
 
Función de gestión  y administración de distintos servicios
 
El trabajador social debe gestionar y administrar los recursos de manera eficiente y responsable .
 
Función organizadora  , de planificación  , desarrollo y evaluación de su intervención
 
El trabajador social debe organizar y planificar correctamente los programas de intervención y realizar  una autoevaluación de su desarrollo  , funcionamiento y resultados .
 
 
Función informativa  y des asesoramiento orientadora y de soporte a individuos
 
El trabajador social debe informar a los usuarios orientarlos  y proporcionarle los recursos que sean necesarios .
 
Función de observación  y detección de las necesidades  y características del entorno  
 
El trabajador social debe detectar y observar las necesidades tanto las que son son expresadas como las implicitas 
 
 
Función comunicativa
 
Debe verse en youtube porque en prezi no deja activar los subtitulos y es necesario verlo con subtitulos.
 
 
 

 

Alia Azzouz Pérez
Grado en Trabajo Social. Línea 3 Grupo 32.
 
 
 
  • Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos
 
  • Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social
 
  • Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. 
 
  • Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer,conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo.
 
  • Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en Trabajo Social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.
 
  • Función de evaluación: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados.
 
  • Función de investigación: proceso metodológico de descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, establecimiento de hipótesis y verificación de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales.
 
  • Función de coordinación: coordinar las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones, a través de la concentración de medios, técnicas y recursos, a fin de determinar una línea de intervención social y objetivos comunes con relación a un grupo poblacional, comunidad o caso concreto.
 
 
Desde mi punto de vista, estas serían las ocho funciones generales mas importantes del trabajador y trabajadora social, ya que posiblemente en el día a día se desempeñen mas funciones. Además, dependiendo del contexto y el puesto en el que trabajes se llevara a cabo unas funciones u otras. Tras analizar las diferentes funciones se puede comprobar las capacidades que se deben adquirir para ser competente como agente social.
Por último, recomendar el uso del Prezi ya que se pueden hacer presentaciones creativas y originales. A mí personalmente me ha gustado conocer este programa, y así tener una segunda opción para realizar presentaciones que vayan mas allá del Powerpoint.

 

MARIA LLEIDA VILLAGRASA

 

1ºgts LINEA 3 GRUPO 33

 

 

 

http://prezi.com/m-xyugzr3yfg/copy-of-funciones-del-trabajador-social/

 

 

 

Entendemos el trabajo social como la como la profesión "que promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas, y el fortalecimiento y la liberación del pueblo, para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios de los Derechos Humanos y la Justicia Social son fundamentales para el Trabajo Social". El profesional debe llevar a cabo múltiples funciones, entre ellas podemos destacar las siguientes:

 

 

 

 - PREVENCIÓN, entendámosla como la actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

 

 

 - ATENCIÓN DIRECTA responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

 

 

- MEDIACIÓN, con esta función el trabajador/a social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

 

 

- ORIENTACIÓN, debemos guiar a las personas, grupos y/o colectivos hacia que recursos, prestaciones, estrategias pueden seguir para involucrarse en proyectos que de los que puedan beneficiarse

 

 

 

- VALORACIÓN: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados. También la de asegurar la dialéctica de la intervención. Indica errores y disfunciones en lo realizado y permite proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos. Debemos ser conscientes de que...

 

 

 

Cada día, es más evidente el fracaso de un modelo de crecimiento que ha olvidado, dejado a un lado, e incluso despreciado, los más elementales principios de equidad, justicia social, desarrollo humano y sostenibilidad. No es la primera vez que, desde nuestra profesión, hemos llamado la atención sobre el hecho de que, el crecimiento económico sin equidad, es una vía muerta como desgraciadamente estamos experimentando. A través de la Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS), ante la ONU y otros organismos internacionales, hemos insistido en la necesidad de construir un modelo diferente, no basado en el beneficio económico, sino en un Desarrollo Humano sostenible y armónico. Las claves originarias de la quiebra del actual modelo se sitúan, como tantas veces a lo largo de la historia, en el enriquecimiento sin escrúpulos de unos pocos (muy pocos) a costa de los padecimientos o la inestabilidad del resto del mundo. Las/los Trabajadores Sociales estamos convencidos y convencidas –porque ese es el objeto esencial de nuestra labor- de que las estructuras más inamovibles pueden cambiarse. Sabemos, por nuestra experiencia, que los muros que parecen infranqueables siempre son superables y que donde existe miseria y fango se puede edificar –con las personas- esperanza y bienestar. Nada es inamovible. Quienes pretendan hacernos creer que las dinámicas sociales, económicas o políticas son una cuestión en manos de los dioses del mercantilismo, o de otras intocables estructuras de poder, están despreciando a la sociedad en su conjunto y a cada uno de nosotros y nosotras de manera individual. La ciudadanía es soberana de su destino. Podemos y debemos conocer la situación y transformarla si con ello nos acercamos a cubrir las cotas de bienestar y felicidad a que tenemos derecho. Ante la actual coyuntura, y en contra de sectores de opinión que paradójicamente, a veces son responsables de la misma, y que, aún así, insisten en defender la desregularización de derechos, la continuidad de un neoliberalismo voraz e imparable, y la reducción del gasto social, nos posicionamos con la población más vulnerable sobre la que recae el mayor coste de la crisis. Creemos y sabemos que hay un modelo anti-crisis al margen de estos parámetros caníbales. Un modelo que debemos liderar desde la Ciudadanía, siendo conscientes de que, es el Estado, quien debe garantizarlo.

 

(Fragmento extraído del manifiesto del Consejo General de Colegios Oficiales de Diplomados en Trabajo Social presentes en el “XI Congreso Estatal”). 

 

 

Isabel María Mato Marín.

 

1º Trabajo Social.

 

 

 

http://prezi.com/tgh83xzcjusa/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

 

 

 

También un pequeño comentario sobre las funciones que he elegido:

 

1) Promoción e inserción social: Actuaciones encaminadas a restablecer, mejorar, las capacidades, facultades de autodeterminación y funcionamiento individual, colectivos...

 

 

 

2)Atención directa: Atendemos a los individuos o grupos que presenten o están en riesgo de presentar problemas sociales.     Debemos de potenciar sus facultades y capacidades, para que puedan por sí mismos resolver problemas.

 

 

 

3) Docente: Impartir enseñanzas tanto teóricas y prácticas de Trabajo Social. En las universidades así como en otros ámbitos académicos. Somos los idóneos para impartir dicha docencia en las materias de Trabajo Social.

 

 

 

4) Mediación: Actuamos como impulsores para posibilitar la unión de las partes implicadas en algún conflicto. Con el objetivo de que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

 

 

5) Coordinación: Determinar mediante una metodología las actuaciones de un grupo de profesionales. Con el propósito de determinar una línea intervención social y objetivos comunes, estando en relación con el caso a tratar, comunidades...

 

 

 

6) Prevención: Actuamos anticipadamente sobre las causas que generan problemáticas, ya sean individuales o colectivas. Procedentes del entorno social y de las relaciones humanas. Para llevar a cabo la prevención, elaboramos y ponemos en marcha proyectos de intervención. Destinadas a grupos de población en situaciones de riesgo social.

 

 

 

 

 

 

 

Un saludo y gracias!!

 

 

 

 

 

Araceli Muñoz, Línea: 3.

 

Grupo:31. Un saludo

 

http://prezi.com/hqafhrcroguo/rewtyrutr/

 

 

Aquí te dejo de nuevo el prezi con la diapositiva de mi presentación al final.  

 

 

 

 

 

FUNCIONES DEL TRABAJO SOCIAL

 

 

1. Información, orientación y asesoramiento en materia de acción social a personas,  grupos e instituciones.   

 

 

 

2.  Detección,  Estudio,  valoración  y/o  diagnóstico  de  las  necesidades  y  problemas  sociales.   

 

 

 

3. Prevención (prevención) de la aparición de situaciones de riesgo social.   

 

 

 

4. Planificación (planificación) de programas y proyectos de promoción, prevención y  asistencia de desarrollo social en el área de bienestar social con individuos, grupos y  comunidades.   

 

 

 

5. Intervención, Atención directa, rehabilitación e inserción social de personas, grupos,  instituciones y comunidades.   

 

 

 

6.  Supervisión  (supervisión).  A  nivel  administrativo  con  la  tarea  de  estímulo,  orientación y guía. A nivel docente como formación.   

 

 

 

7. Promoción de la creación, desarrollo y mejora de recursos comunitarios, iniciativas e  inserción social.   

 

 

 

8.  Fomentar  la  integración,  participación  organizada  y  el  desarrollo  de  las  potencialidades de personas,    grupos y comunidades para mejorar su calidad de vida.   

 

 

 

9.  Evaluación  (evaluación)  Investigación  social  aplicada,  encaminada  a  identificar,  obtener y proporcionar, de manera válida y fiable, datos e información suficiente en  que apoyar un juicio acerca del mérito o valor de los diferentes componentes de un  programa o recurso social. 

 

 

 

10. Función gerencial. Organización y gestión de servicios sociales y recursos humanos,  implementando  los  procesos  de  calidad  en  los  servicios  tanto  a  nivel  de  administraciones públicas como en servicios y organizaciones privadas.   

 

 

 

11.  Función  de  Coordinación,  desarrollo  de  mecanismos  eficaces  o  redes  de  coordinación  Interinstitucional  y/o  entre  profesionales  dentro  de  una  misma  organización.   

 

 

 

12. Participación en la elaboración y ejecución de políticas sociales.   

 

 

13.  Mediación  (mediación)  facilitar  la  comunicación  entre  las  partes,  ayudar  en  la  formulación de propuestas positivas y acuerdos, promover la reflexión de las personas  sometidas a tensiones y conflictos, generar confianza en las propias soluciones de las  partes  implicadas,  derivar  los  casos  hacia  otros  profesionales  cuando  la  función  mediadora resulte insuficiente o inadecuada.   

 

 

 

14.  Investigación  (investigación)  de  problemas  sociales,  de  la  realidad  social,  investigación de aspectos epistemológicos de la disciplina y divulgación científica con  la publicación teóricopráctica de las experiencias e investigaciones. 

 

Y la conclusión:

 

 

 

Son numerosas las definiciones encontradas sobre las funciones de las y los Trabajadores Sociales.

 

El uso del prezi como programa para realizar trabajos hace que se pueda hacer una muy buena presentación de manera que quede original y sencillo. Y es un programa fácil de manejar, en el que puedes incluir diversos elementos para su elaboración.

 

 

SILVIA GARCÍA DUQUE, 1º de Trabajo Social , línea 3, Grupo 31.

Desde mi perspectiva de visión del mundo  , la sociedad va cambiando poco a poco y es por ello que nos tenemos que acomodar a su metamorfosis contínua , para un trabajador social eso conlleva un continuo reciclaje en cuanto a todo lo que esté "de moda " en ese momento , para así poder conectar mejor con las personas, de ahí ha que haya escogido la función de información y orientación.

La prevención  es para mi gusto una de las mejores funciones que puede tener un trabajador social , ya que si eso se fomentase adecuadamente muchos problemas sociales como son : las necesidades y los problemas sociales, la mediación ,la integración y la solidaridad se verían reforzados y algunos hasta inexistentes.

Por otro lado las funciones de diagnóstoco , valoración, estudio y detección son muy importantes ya que nos puede guiar hacia la posible resolución de un caso o para evitar posibles daños futuros o adversos a otras personas.

La supervisión , es un método ,mediante el cual los profesionales podemos detectar si un caso va evolucionando favorablemente o por el contrario tenemos que tomar nuevas pautas para la resolución de un conflicto o situación desespertada.

Por último la integración en la comunidad , en mi opinión tiene que ser uno de los valores principales en la sociedad de hoy en día , ya que si esta esta presente , la igualdad entre personas , etnias y sexos también lo estará , es por ello que devemos fomentar este ámbito para llegar a una sociedad más equilibrada en cuanto a seres humanos se refiera.

Hay un sin fin de funciones , objetivos y valores , pero si no los llevamos a cabo todo es como "papel mojado" no sirve para nada, 

En conclusión pienso que los Trabajadores sociales sólo somos una ficha mas de un puzle que falta por completar.


Enlace del documento Prezi:

http://prezi.com/3ytplii_d73j/funciones-del-trabajador-social/

 

Erika Pizarro Mattila.

 

GRUPO 31 LINEA 3.

 

http://prezi.com/ysk8uqghqg7t/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

A continuación una breve aclaración de estas funciones:

 

Función educativa: servicios de asesoramiento psico-pedagógico y social a los equipos de los centros escolares e institutos de enseñanza secundaria; mediación escolar y familiar; centros de educación especial para alumnos con necesidades especiales; asociacionismo en el ámbito escolar; detección y tratamiento del absentismo escolar.

 

Función de investigación: de problemas sociales, de la realidad social, investigación de aspectos epistemológicos de la disciplina y divulgación científica con la publicación teórico-práctica de las experiencias e investigaciones.

 

Función gerencial: se desarrolla cuando el/la trabajador/a social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.

 

Función de mediación:  el/la trabajador/a social/asistente social actúa como catalizador,  posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

Fomentar la integración: participación organizada y el desarrollo de las potencialidades de personas, grupos y comunidades para mejorar su calidad de vida.

 

Función de supervisión: ejercer el control de las tareas realizadas por los profesionales, trabajadores/as sociales y miembros de otras profesiones que ejerzan sus funciones en departamentos o servicios de Trabajo Social.

 

Función de información, orientación y asesoramiento en materia de acción social a personas, grupos e instituciones.

 

Función de evaluación: contrastar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempos empleados. Asegurar la dialéctica de la intervención. Indicar los errores y disfunciones en lo realizado y permitir proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos. Favorecer las aportaciones teóricas del Trabajo Social.

 

Función de intervención: atención directa, rehabilitación e inserción social de personas, grupos, instituciones y comunidades.

 

 

 

A modo de concusión puedo decir que la aplicación prezi no la conocía y me ha parecido muy interesante y dinámica, que al principio  me costó manejar pero luego he sabido utilizar bien.

 

Con esta actividad también he descubierto funciones que no sabía en el trabajo social y en que ámbitos se encuentran.

 

Alejandro Pérez Paniagua

 
Grado en Trabajo social
 
Línea 3, grupo 31
 
El Trabajo Social es la profesión que promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas, y el fortalecimiento y la liberación del pueblo, para incrementar el bienestar. Hemos visto las principales funciones del trabajador/a social y podemos ver el papel tan importante que tienen en la sociedad, ya que estos trabajadores sociales son los que proporcionan las herramientas a las personas que soliciten su ayuda para que puedan resolver sus problemas, aumentando así su autonomía ya que son las propias personas que solicitan la ayuda los que solucionan sus problemas, siempre contando con la ayuda del trabajador/a social.
 
Por otra parte la realización del prezi me ha servido de una gran ayuda ya que he encontrado una manera diferente de plantar diapositivas, que antes siempre hacía con un ppt. Esta aplicación me puede servir para un futuro, en una conferencia por ejemplo o simplemente a la hora de realizar una exposición.
 

Rocío Muñoz Maestre, Primero de Trabajo Social, Línea 3, Grupo EPD: 33.


En mi actividad de realizar una exposición Prezi sobre las funciones del Trabajo Social he elegido las siguientes:
 
  •  Fomento del bienestar social del ser humano: con esta función el profesional intenta proporcionar de alguna forma las ayudas necesarias para que todo individuo pueda llevar una vida digna y mantener sus necesidades primarias cubiertas.
  • Resolver problemas de relaciones sociales: el trabajador social debe mediar antes situaciones conflictivas entre personas de diferentes sexos, para poder establecer relaciones humanas deseables y satisfactorias y un entorno social agradable. Con esta función intenta acabar con el maltrato de género o hacia menores.
  • Ayudar a las personas con dificultades de integración: aquí el trabajador social tiene que acabar con las dificultades encontradas en la sociedad ante personas con problemas de integración (drogodependientes, inmigrantes, etc). Con esta función el profesional debe establecer unas pautas de convivencias con los demás individuos y establecer un entorno social sin conflictos ni situaciones de racismos.
  • Articular los recursos sociales: el trabajador social debe articular los recursos de los que disponga para acabar con las situaciones de crisis tanto personales como familiares a las que se enfrente.
  • Recoger demandas sociales: una vez que al profesional le llegue una demanda por parte de algún usuario en riesgo debe estudiar minuciosamente la situación a la que se enfrenta, establecer un plan de intervención adecuado y acabar con el riesgo al que primeramente se encontró.
Por último le adjunto el enlace para poder visualizar mi presentación Prezi:
 
 

 

Nazaret Villanueva Díaz

 

Línea 3, Grupo 32

 

 

 

Enlace prezi:

 

http://prezi.com/l8ifjxofxste/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

Son muchas las funciones que lleva a cabo el Trabajador Social, entre todas ellas destacamos:

 

  • Promover el crecimiento, desarrollo e independencia de las personas identificando las oportunidades para formar y crear grupos, utilizando la programación y las dinámicas de grupos para el crecimiento individual y el fortalecimiento de las habilidades de relación interpersonal.

     

  • Detección, estudio, valoración y/o diagnóstico de las necesidades y problemas sociales, valorando la urgencia de las situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas.

     

  • Establecer y actuar para la resolución de situaciones de riesgo, previa identificación y definición de la naturaleza del mismo, a través de la planificación, revisión y seguimiento de acciones para limitar el riesgo.

     

  • Planificar, implementar, revisar y evaluar las situaciones de riesgo con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades.

     

  • Utilizar la supervisión como medio de responder a las necesidades de desarrollo profesional, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados.

     

  • Intervención con personas para conseguir cambios, promocionar el desarrollo de los mismos y mejorar las condiciones de vida.

     

 

Como podemos ver, la profesión de Trabajo Social es muy importante y necesaria para la sociedad.

 

Los trabajadores sociales tienen una comprensión amplia de las estructuras y procesos sociales, el cambio social y del comportamiento humano, que le capacita para: intervenir en las situaciones (problemas) sociales (de malestar) que viven personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades, asistiendo, manejando conflictos y ejerciendo mediación. Participar en la formulación de las políticas sociales y favorecer la ciudadanía activa mediante el empoderamiento y la garantía de los derechos sociales. Todo ello con el fin último de contribuir junto con otros profesionales de la acción social a la integración social de personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades, la constitución de una sociedad cohesionada y el desarrollo de la calidad de vida y del bienestar social.

 

 

 

María Doleres Olivos Cañete.

1º Grado de Trabajo Social.

 

 

Enlace del esquema multimedia.

 

http://prezi.com/embed/bzew3an4gdpu/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0&features=undefined&disabled_features=undefined

 

A mi parecer el trabajador social es:

 

FACILITADOR DE OPORTUNIDADES: porque está capacitado y cualificado para saber afrontar, planificar y supervisar, entre otras cosas, casi cualquier problema que se le plantee, ofreciendo múltiples salidas o direcciones para resolverlos.

 

HERRAMIENTA: la mejor herramienta que se puede encontrar, ya que es polifacético. Se puede adaptar a cualquier necesidad.

 

MEDIADOR: su saber es tal que es capaz de trabajar buscando la solución, entre personas que no son capaces de resolver o llegar a  un acuerdo entre ellas.

 

ASESOR: es un especialista, capaz de dar consejo, y guiarte en cualquier tema, ya sea económico, gestor o simplemente de información….etc.

 

EDUCADOR: capaz de enseñarnos nuestras debilidades y fortalezas, para ayudarnos a que lleguemos al empoderamiento, dentro de nuestras circunstancias.

 

COMUNICADOR: es capaz de transmitir los mensajes de forma empática, facilitando al usuario ver  que la resolución de su caso está sobre todo en sus manos.

 

MERCEDES PORRA BLANCO

1ºG.T.S LÍNEA 3/GRUPO33

 

FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL

 

F. de mediación.  En esta función el trabajador social actúa de catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto, con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

F. de información y orientación en materia de acción social a personas, grupos e instituciones, así como proyectos de planificación con una acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en programa determinado, mediante un proceso de análisis de la realidad  y del cálculo de las probables evoluciones de la misma.

 

F. de integración.  Fomentar la integración, participación organizada y el desarrollo de las potencialidades de personas, grupos y comunidades para mejorar su calidad de vida.

 

F. educadora.  El trabajador social debe conocer los intereses de los alumnos, las necesidades que trae consigo cada uno de ellos, y ser capaces de estimularlos desde sus contextos, realizando las actividades en torno a este. Educar es favorecer una manera de pensar libre y abierta, implica entonces, tener en cuenta la fragmentación y los saberes disociados.

 

F. promocional.  Se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades.

 

Laura Alba Periñan.

 

http://prezi.com/td-iuoshojee/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

En esta presentación prezi se recogen algunas de las funciones más importantes del trabajador social, de las que podríamos destacar lo siguiente:

 

1.      Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

2.      Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

3.      Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: microsocial, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macrosocial, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

 

4.      Función docente: con el objetivo de impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de Servicios Sociales, tanto en las propias escuelas universitarias de Trabajo Social, como en otros ámbitos académicos, así como contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y posgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales, son los profesionales idóneos para impartir la docencia en las materias de Trabajo Social y servicios sociales.

 

5.      Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer,
conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.

 

6.      Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en Trabajo Social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

7.      Función de coordinación: para determinar mediante la metodología adecuada las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones, a través de la concertación de medios, técnicas y recursos, a fin de determinar una línea de intervención social y objetivos comunes con relación a un grupo poblacional, comunidad o caso concreto

 

8.      Función de investigación: proceso metodológico de descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, establecimiento de hipótesis y verificación de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales y científicas a fin de contextualizar una adecuada intervención y/o acción social planificada.

9.      Garantizar el bienestar social: fomentar la integración, participación organizada y el desarrollo de las potencialidades de personas, grupos y comunidades para mejorar su calidad de vida.

 

 

Eva Pedrosa Benítez.

 

Línea 3 grupo 32.

 

1º Grado de Trabajo social.

 

 

http://prezi.com/4ojfea50y8xf/funciones-del-trabajador-social/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

Funciones del trabajador social:

 

El trabajador social cuenta con diversas funciones, de todas ellas e seleccionado las que para mí son más destacados o interesantes a la hora de trabajar sin quitarle importancia al resto.

 

1. Mediación: el  Trabajo Social actúa fomentando la posibilidad de unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

2. Evaluación:tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados. Dicha función  asegura la dialéctica de la intervención. Indica errores y disfunciones en lo realizado y permite proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos, además favorece las aportaciones teóricas al trabajo social.

 

3. Atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Tiene como objetivo intentar fomentar las capacidades y facultades de las personas, para que así en un futuro puedan afrontar por sí mismas problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

4. Investigación: método por el que el trabajador social describe, interpreta, explica y valora una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, estableciendo hipótesis y verificaciones de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales y científicas con el fin de conseguir una adecuada intervención.

 

5. Orientación: la función de orientación hace que el trabajador social guie a las personas por el camino que más le conviene y aprenda a escoger por sí mismo, las opciones que más le favorezcan.

 

6. Integración: actividades en caminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades y el funcionamiento colectivo e individual. Mediante la inserción social las personas pueden favorecer sus relaciones sociales ayudando a una mejor calidad de vida.

 

7. Intervención: se entiende como la acción organizada y desarrollada por los trabajadores sociales con las personas, grupos y comunidades. Sus objetivos están orientados a superar los obstáculos que impiden avanzar en el desarrollo humano y en la mejora de la calidad de vida de la ciudadanía.

 

En conclusión, esta actividad me ha parecido muy interesante ya que yo no conocía el funcionamiento de Prezi, el cual creo que es un programa muy bueno para la elaboración de presentaciones y que puede favorecer mucho la estética y originalidad de trabajos.

 

 

 

 

 

 

 

 

Rocío Rodríguez Martín

 

Línea 3, Grupo 32

 

 

 

FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL

 

De entre todas las funciones de la figura del Trabajador Social destaco las que son, a mi parecer, las más representativas pero no por ello más importantes:

 

 

Planificación: consiste en ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma.

 

 

Prevención: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaborar y ejecutar proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

 

Mediación: posibilitar la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de que logren la resolución del mismo.

 

Atención directa: Cuyo objetivo es potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse en la vida social.

 

 

Investigación: Investigar de problemas sociales de la realidad social.

 

 

Promoción: Restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de auto-determinación y el funcionamiento individual o colectivo.

 

 

 

 

 

Cristina Martínez Barrero.

1º de Grado en Trabajo Social. Linea 3, grupo 33
 
 
 
 
 
Funciones del trabajador social:
 
1.Información, orientación y asesoramiento en materia de acción social a personas, grupos e instituciones.
 
2.  Prevención de la aparición de situaciones de riesgo social.
 
3.Mediación: facilitar la comunicación entre las partes, ayudar en la formulación de propuestas positivas y acuerdos, promover la reflexión de las personas sometidas a tensiones y conflictos, generar confianza en las propias soluciones de las partes implicadas, derivar los casos hacia otros profesionales cuando la función mediadora resulte insuficiente o inadecuada.
 
 4. Intervención, Atención directa, rehabilitación e inserción social de personas, grupos, instituciones y comunidades.
 
5.Función de Coordinación, desarrollo de mecanismos eficaces o redes de coordinación Inter-institucional y/o entre profesionales dentro de una misma organización.
 
Algunas funciones más:
 
6.Planificación (planificación) de programas y proyectos de promoción, prevención y asistencia de desarrollo social en el área de bienestar social con individuos, grupos y comunidades.
 
7.Supervisión : a nivel administrativo con la tarea de estímulo, orientación y guía. A nivel docente como formación.
 
8.Fomentar la integración, participación organizada y el desarrollo de las potencialidades de personas, grupos y comunidades para mejorar su calidad de vida.
 
9.Evaluación (evaluación)Investigación social aplicada, encaminada a identificar, obtener y proporcionar, de manera válida y fiable, datos e información suficiente en que apoyar un juicio acerca del mérito o valor de los diferentes componentes de un programa o recurso social. Este juicio puede aplicarse en cualquiera de las fases del proceso.
 
10.Función gerencial. Organización y gestión de servicios sociales y recursos humanos, implementando los procesos de calidad en los servicios tanto a nivel de administraciones públicas como en servicios y organizaciones privadas.

Antonio León González.

1º TS. Línea 3.

 

Sobre la experiencia con el programa y las funciones del trabajador social...decir que es muy satisfactoria, por útil y práctico para nuestro campo de estudio y de trabajo y sencillo e intuitivo. En cuanto las funciones del trabajo social:

 
+Áreas administrativas del bienestar social: salud; educación; vivienda; trabajo; administración de justicia
+Recursos sociales comunitarios: información, valoración, orientación y asesoramiento; ayuda a domicilio; convivencia y reinserción social; cooperación social, impulso al asociacionismo y promoción de la vida comunitaria
+Servicios sociales especializados: mayores, discapacitados, drogodependientes, inmigrantes, insolventes básicos, menores, reclusos penitenciarios...
 
- Alcance de las funciones del trabajador social: a)preventivo; b) promocional; c)asistencial; d) rehabilitadora
 
- Función metodológica e instrumental del trabajador social: 1. estudio de la situación 2. diagnostico social 3. planificación 4. ejecución de lo planificado 5.evaluación de lo realizado 6. incorporación de los hallazgos al cuerpo teórico
 
*Función individual del ts: 
- capacitar al individuo para integrarse en un proceso de desarrollo
- procurar su integración en su medio laboral
- facilitar el acceso a recursos y servicios
- estimular potencialidades para salir de una situación-problema
- ayudar a modificar conductas no armónicas con su medio
- proveer los recursos necesarios
 
*Función global del TS:
- conseguir el pleno desarrollo de las personas en su ámbito social y contribuir asi al mas amplio bienestar social
- estudiar y superar junto a las personas las diversas situaciones de problemática social que pudieran impedir o dificultar este desarrollo, elevar los niveles de conciencia social, capacitar a las personas para afrontar dichas situaciones y promover la participación necesaria para que los individuos se constituyan en sujetos de la acción social.
 
Saludos a todos¡

 

Nombre: Aurora Rodríguez Caballero

 

Primer Curso de Trabajo Social

 

Linea 3

 

 

 

El Trabajador Social deberá apoyar a las personas, acompañarlas y reforzar su acompañamiento social. Valorar bien las necesidades y utilizar lo mejor posible los recursos de los que dispongan. Animar a más asociaciones para que se impliquen a mejorar esta situación.

 

Enlace:

 

http://prezi.com/lzlb-mw6x9eu/el-trabajo-social-paso-a-paso-para-ayudar-a-las-personas/#

 

 

 

Todo lo expuesto podrá conseguirlo desarrollando una serie de habilidades sociales y las funciones necesarias para el ejercicio profesional, estas últimas son las mencionadas a continuación:

 

  • Preventiva – Previniendo las situaciones de riesgo social.

  • De Atención Directa: rehabilitación e inserción social de personas, grupos, instituciones y comunidades.

  • De Planificación: de programas y proyectos de promoción, prevención y asistencia de desarrollo social en el área de bienestar social con individuos, grupos y comunidades

  • Docente: Ejercicio de la docencia de la disciplina.

  • Promoción e Inserción Social : desarrollo y mejora de recursos comunitarios, iniciativas e inserción social.

  • Mediación : facilitar la comunicación entre las partes, ayudar en la formulación de propuestas positivas y acuerdos, promover la reflexión de las personas sometidas a tensiones y conflictos, generar confianza en las propias soluciones de las partes implicadas, derivar los casos hacia otros profesionales cuando la función mediadora resulte insuficiente o inadecuada.

  • Supervisión: A nivel administrativo con la tarea de estímulo, orientación y guía. A nivel docente como formación.

  • Evaluación: Investigación social aplicada, encaminada a identificar, obtener y proporcionar, de manera válida y fiable, datos e información suficiente en que apoyar un juicio acerca del mérito o valor de los diferentes componentes de un programa o recurso  social. Este juicio puede aplicarse en cualquiera de las fases del proceso.

  • Gerencial: Organización y gestión de servicios sociales y recursos humanos, implementando los procesos de calidad en los servicios tanto a nivel de administraciones públicas como en servicios y organizaciones privadas.

  • Investigación (investigación) de problemas sociales, de la realidad social, investigación de aspectos epistemológicos de la disciplina y divulgación científica con la publicación teórico-práctica de las experiencias e investigaciones.

  • Función de Coordinación, desarrollo de mecanismos eficaces o redes de coordinación Inter-institucional y/o entre profesionales dentro de una misma organización.

 

 

Elena Martín Palma

 

Grado en Trabajo Social. Línea 3 Grupo 32

 

Prezi:

 

http://prezi.com/l-rg3f_n3k1k/funcione-del-trabajo-social/#

 

 

 

Concepto de trabajador social

 

El trabajador social es un profesional de la acción social que se ocupa de fomentar el bienestar del ser humano y la prevención y atención de dificultades y/o carencias sociales de las personas, familias, grupos y del medio social en el que viven.

 

Funciones de las y los Trabajadoras/es Sociales

 

Las FUNCIONES a desarrollar por los diplomados en Trabajo Social/ asistentes sociales en el ejercicio profesional, tanto por cuenta propia como ajena, son las siguientes:

 

  1. Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

  2. Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

  3. Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: microsocial, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macrosocial, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

  4. Función docente: con el objetivo de impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de Servicios Sociales, tanto en las propias escuelas universitarias de Trabajo Social, como en otros ámbitos académicos, así como contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y posgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales, son los profesionales idóneos para impartir la docencia en las materias de Trabajo Social y servicios sociales.

  5. Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas  a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.

  6. Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en Trabajo Social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

  7. Función de supervisión: proceso dinámico de capacitación mediante el cual, los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales responsables de la ejecución de una parte del programa de un servicio, reciben la ayuda de un profesional del Trabajo Social con la finalidad de aprovechar de la mejor forma posible sus conocimientos y habilidades y perfeccionar sus aptitudes de forma que ejecuten sus tareas profesionales de un modo más eficiente y con mayor satisfacción, tanto para ellos mismos como para el servicio.

  8. Función de coordinación: coordinar las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones, a través de la concentración de medios, técnicas y recursos, a fin de determinar una línea de intervención social y objetivos comunes con relación a un grupo poblacional, comunidad o caso concreto.

    Reflexión personal:

    Bajo mi punto de vista estas serían las ocho funciones generales más importantes del trabajador y trabajadora social, ya que posiblemente en el día a día se desempeñen más funciones. Además, dependiendo del contexto y el puesto en el que trabajes se llevara a cabo unas funciones u otras.

    El uso del prezi como programa para realizar trabajos hace que se pueda hacer una muy buena presentación de manera que quede original y sencillo.

     

     

 

http://prezi.com/euyizpmre7pv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Saray Martín Garcia.

1º Grado en Trabajo Social. 

Hola Eloy soy Saray, aquí te dejo algunas de las funciones principales del trabajador social, junto con el enlace del prezi.
Un saludo.

-Función de inserción social: Se realiza mediante actuaciones. El trabajador social deberá restablecer y mejorar las capacidades del usuario tanto a nivel individual como grupal.

-Función de mediación: En esta función el trabajador social actua como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas, con el fin de conseguir que sean los propios implicados quienes logren la resolución de los mismos.

-Función de planificación: El trabajador social realiza la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con los objetivos propuestos,contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realdad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma.

-Función docente: Impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de servicios sociales, tanto en las propias escuelas de Trabajo Social como en otros ámbitos académicos.
Contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y postgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines.

-Función preventiva: Consiste en la actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de ntervención para grupos de población en situaciones de riego social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

Patrocinio Villarán, Eva

 

1º Trabajo Social. Línea 3, grupo 31.

 

 

 

Enlace web de la presentación prezi:

 

 

 

http://prezi.com/mefzn1snacab/que-es-un-trabajadora-social/?utm_source=prezi-view&utm_medium=ending-bar&utm_content=Title-link&utm_campaign=ending-bar-tryout

 

 

 

Presentación trabajador/a social en Prezi.

 

Lo primero que he de decir es que son las dos únicas veces que he usado este programa para realizar una presentación. Puedo añadir fotos y diagramas pero no sé darle movimientos para que quede mucho más atractivo. Espero que al menos esté mejor que el anterior aunque sea simple, espero ir aprendiendo poco a poco como funciona.

 

 

 

Las funciones que he escogido son las siguientes:

 

Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas.

 

Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social.

 

Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un análisis de la realidad.

 

Función de inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo.

 

Función de coordinación: para determinar mediante la metodología adecuada las actuaciones de un grupo de profesionales a fin de determinar una línea de intervención social y objetivos comunes con relación a un grupo poblacional, comunidad o caso concreto.

 

 

 

He elegido estas cinco funciones pues que creo que son de las más importantes para un trabajador social, ya que debe prevenir cualquier situación de riesgo, debe tener una atención totalmente directa con la persona afectada y sus familiares, debe planificar adecuadamente la situación y plantear las posibles soluciones que puede haber, debe cumplir con la inserción social de aquellas personas necesitadas de apoyo y debe tener una gran coordinación con los equipos multidisciplinares con los que colabora.

 

Debido a ello, estas funciones me parecen acertadas en cuanto al trabajo que debe desempeñar un trabajador social. Por supuesto no son las únicas puesto que debe cumplir muchas más para lograr los objetivos que se marca en cada caso.

 

 

 

 

 

 

ISABEL RUIZ PÉREZ.

 

Línea 3.

 

Enlace de mi Prezi. 

 

http://prezi.com/j7rsbzqv1x7b/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

Destacando lo más importante de cada función pienso que:
La función de Dinamizar es muy divertida para poder trabajar con las personas y así en un ambiente ameno desarrollan capacidades y habilidades
La función de Educar es muy importante, pues la educación es algo básico para las personas y de nada sirve dar una ayuda o recurso a una persona si no se le educa en valores y se le enseña para que no vuelvan a producirse actuaciones negativas como por ejemplo la drogas.
Otra de las funciones que considero muy fundamental para el trabajo social es la coordinación pues si no existe una buena coordinación a la hora de planificar un trabajo de intervención ya sea con otros profesionales o uno mismo. No habrá una intervención ordenada y correcta.

Las demás funciones no son menos importantes incluso son la base de todo trabajador social y ellas deben realizarse correctamente como puede ser la Facilitación de recursos ya que debes conocer los cambios constantes en servicios sociales y ayudas que ofrece el estado.

 

 

Mi nombre es Nerea Guerrero León y me encuentro cursando primero del grado en Trabajo Social. Se me pidió la una tarea en la asignatura de Nuevas tecnologías y gestión de la información, la elaboración de una presentación dinámica y original mediante la aplicación multimedia Prezi.

 

Enlace:

 

http://prezi.com/w-qdvhdtjups/funciones/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

La temática del prezi comprende las funciones del trabajador social.

 

  1. Función preventiva: actuación rápida sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social.
  2. Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas sociales.
  3. Función de planificación: es la acción de ordenar y elaborar un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso evaluación del usuario.
  4. Función docente: con el objetivo de impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de Servicios Sociales.
  5. Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo.
  6. Función de mediación: el trabajador social actúa como intermediario posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de buscar un entendimiento entre ambas o su resolución.
  7. Función de supervisión: realización de un programa con un seguimiento de modo que se controle de alguna manera las acciones y la situación del usuario.
  8. Función de evaluación: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones.
  9. Función gerencial: se desarrolla cuando el trabajador social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.
  10. Función de investigación: proceso metodológico de descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, establecimiento de hipótesis y verificación de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales y científicas a fin de contextualizar una adecuada intervención y/o acción social planificada.
  11. Función de coordinación: Es la acción de trabajar en equipo con la opinión y aportación de otros profesionales.

 

 

 

En esta presentación me pareció correcto incluir la definición del trabajo social mediante un video y algunas fotos relacionados con la misma.

 

La elección de la plantilla utilizada fue por la sensación que tuve al verla, las manos unidas me transmitió la cercanía que el trabajador social tiene que ser capaz de proporcionar a las persona con la que va a tratar.

 

Este es mi trabajo, este es mi primer prezi, y convencida estoy de que no será el último, pues haber aprendido a utilizar esta aplicación me ha proporcionado más conocimientos tecnológicos que puedo utilizar para gran diversidad de situaciones.

 

 

Rocío Muñoz Maestre.

 

Enlace Prezi:
http://prezi.com/kesatkb3okzy/funciones-del-trabajador-social/

 

 

 

Estas son las funciones que he elegido para la realización de mi actividad:

 

  • Fomento del bienestar social del ser humano: con esta función el profesional intenta proporcionar de alguna forma las ayudas necesarias para que todo individuo pueda llevar una vida digna y mantener sus necesidades primarias cubiertas.

  • Resolver problemas de relaciones sociales: el trabajador social debe mediar antes situaciones conflictivas entre personas de diferentes sexos, para poder establecer relaciones humanas deseables y satisfactorias y un entorno social agradable. Con esta función intenta acabar con el maltrato de género o hacia menores.

  • Ayudar a las personas con dificultades de integración: aquí el trabajador social tiene que acabar con las dificultades encontradas en la sociedad ante personas con problemas de integración (drogodependientes, inmigrantes, etc.). Con esta función el profesional debe establecer unas pautas de convivencias con los demás individuos y establecer un entorno social sin conflictos ni situaciones de racismos.

 

  • Articular los recursos sociales: el trabajador social debe articular los recursos de los que disponga para acabar con las situaciones de crisis tanto personales como familiares a las que se enfrente.

  • Recoger demandas sociales: una vez que al profesional le llegue una demanda por parte de algún usuario en riesgo debe estudiar minuciosamente la situación a la que se enfrenta, establecer un plan de intervención adecuado y acabar con el riesgo al que primeramente se encontró.

 

 

NOELIA VÁZQUEZ-POSTIGO GONZÁLEZ.

 

1º Grado en Trabajo Social.

 

 

 

La siguiente presentación consta de las funciones o roles del Trabajador Social dentro del ámbito sociolaboral, teniendo en cuenta la importancia de cada una de ellas y conociendo las consecuencias que tiene el ejercicio de la puesta en práctica de estas funciones. He considerado conveniente nombrar cada una de ellas de forma concreta y concisa para que queden expuestas con la mayor claridad posible. Y ellas son:

 

 

 

1.      Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

2.      Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

3.      Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: microsocial, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macrosocial, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

 

4.      Función docente: con el objetivo de impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de Servicios Sociales, tanto en las propias escuelas universitarias de Trabajo Social, como en otros ámbitos académicos, así como contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y posgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales, son los profesionales idóneos para impartir la docencia en las materias de Trabajo Social y servicios sociales.

 

5.      Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.

 

6.      Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en Trabajo Social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

7.      Función de supervisión: proceso dinámico de capacitación mediante el cual, los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales responsables de la ejecución de una parte del programa de un servicio, reciben la ayuda de un profesional del Trabajo Social con la finalidad de aprovechar de la mejor forma posible sus conocimientos y habilidades y perfeccionar sus aptitudes de forma que ejecuten sus tareas profesionales de un modo más eficiente y con mayor satisfacción, tanto para ellos mismos como para el servicio.

 

8.      Función de evaluación: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados. También la de asegurar la dialéctica de la intervención. Indica errores y disfunciones en lo realizado y permite proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos. Favorece las aportaciones teóricas al trabajo social.

 

9.      Función gerencial: se desarrolla cuando el trabajador social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.

 

10.  Función de investigación: proceso metodológico de descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, establecimiento de hipótesis y verificación de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales y científicas a fin de contextualizar una adecuada intervención y/o acción social planificada.

 

11.  Función de coordinación: para determinar mediante la metodología adecuada las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones, a través de la concertación de medios, técnicas y recursos, a fin de determinar una línea de intervención social y objetivos comunes con relación a un grupo poblacional, comunidad o caso concreto.

 

 

 

 

Ana María Martínez Mayo.

1º Grado en Trabajo Social.

 

 

 

Aquí te dejo el enlace del prezi: http://bit.ly/1lpoMGm

 

1.      Función de supervisión: proceso dinámico de capacitación mediante el cual, los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales responsables de la ejecución de una parte del programa de un servicio, reciben la ayuda de un profesional del Trabajo Social con la finalidad de aprovechar de la mejor forma posible sus conocimientos y habilidades y perfeccionar sus aptitudes de forma que ejecuten sus tareas profesionales de un modo más eficiente y con mayor satisfacción, tanto para ellos mismos como para el servicio.

 

2.      Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

3.      Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

4.      Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en Trabajo Social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

5.      Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: microsocial, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macrosocial, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

 

6.      Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: microsocial, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macrosocial, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

 

 

Elena Carreras Martínez.

 

Línea 3, grupo 33.

 

http://prezi.com/b8sqlymhmwaq/funciones-del-trabajador-social/

 

Funciones del Trabajador Social:

 

a.     Función preventiva: consiste en una actuación temprana sobre las principales causas que generan problemáticas sociales para conseguir disminuir o anular sus consecuencias.

 

b.     Función de atención directa: el trabajador social se ocupa de atender a personas que tengan o puedan llegar a tener un problema de tipo social. Para ello estos profesionales se encargan de potenciar sus capacidades de estas personas para que en un futuro puedan afrontar por sí mismos futuros problemas.

 

c.     Función docente: consiste en impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de servicios sociales, tanto en escuelas de Trabajo Social como en otros ámbitos académicos.

 

d.    Función de supervisión: consiste en un control de las tareas realizadas por profesionales que realicen funciones en departamentos relacionados con el trabajo social.

 

e.    Función de planificación: consiste en realizar un plan en el que se establezcan unos objetivos a partir de un análisis de la realidad de la persona o de las personas a las que se atienden para conseguir mejorar su realidad social.

 

 Como podéis observar en esta presentación propongo algunas de las funciones principales que los trabajadores sociales llevan a cabo. En mi opinión ésta es una profesión que no podemos clasificar puesto que no se dedican a una temática en concreto ni  una parte de la sociedad determinada, sino que dentro de lo social el trabajador social debe estar capacitado y dispuesto a desarrollar e intentar resolver todas las problemáticas que se le presenten y por ello creo que. es esencial ejercerla por vocación con la mejor intención posible

 

 

 

 

Victoria Mora Azogue.

 

1º Grado de Trabajo Social.

 

 

 

Enlace prezi:

 

http://prezi.com/7pypzb2zg3ip/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

 

 

Todos los trabajadores sociales tienen una serie de funciones, de las cuales, voy a definir las siguientes funciones:

 

  • Inserción social: tratan de realizar actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. Esta función es muy importante ya que lo imprescindible para que una persona viva en condiciones en integrarse en la sociedad.

  • Orientación: Los trabajadores sociales se encargan de facilitar unas pautas para que las personas puedan solucionar sus problemas, para ello intervienen mediante el diálogo y situándose en el lugar de la otra persona que es muy importante en esta profesión.

  • Supervisión: Consiste en controlar las tareas realizadas por los profesionales. Estos profesionales reciben una ayuda para potenciar al máximo sus conocimientos, habilidades y perfeccionar sus aptitudes, al aplicarlas a su tarea profesional.

  • Mediación: El trabajador social se posiciona entre las personas afectadas intentando que estas personas lleguen a un acuerdo y aprendan a ser capaces de solucionar su conflicto.

  • Atención Directa: Con esta función se trata de prestar ayuda a personas que están en riesgo de caer en problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

  • Los trabajadores sociales también promueven el cambio social, tratan de educar a personas, gestionan, evalúan, formulan etc.

 

 

 

Como futura trabajadora social, me parece bien que nos estén enseñando a utilizar las nuevas tecnologías ya que aunque creamos que no es útil, no es así porque cada vez son más importantes aunque un poco complicadas. Además está muy bien debido a que lo relacionamos con lo que estamos estudiando y así no solo aprendemos tecnología sino técnicas para formarnos como trabajador social.

 

Elisabeth Mateos León.

1º Grado de Trabajo Social.

 

 

 

http://prezi.com/q3-tqnkhv4fi/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

 

 

 

1º curso del grado Trabajo Social, Elisabeth Mateos León.

 

Funciones de las y los Trabajadoras/es Sociales

 

Las FUNCIONES a desarrollar por los diplomados en Trabajo Social/ asistentes sociales en el ejercicio profesional, tanto por cuenta propia como ajena, son las siguientes:

 

1.      Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

2.      Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

3.      Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: microsocial, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macrosocial, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

 

4.      Función docente: con el objetivo de impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de Servicios Sociales, tanto en las propias escuelas universitarias de Trabajo Social, como en otros ámbitos académicos, así como contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y posgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales, son los profesionales idóneos para impartir la docencia en las materias de Trabajo Social y servicios sociales.

 

5.      Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer,
conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.

 

6.      Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en Trabajo Social/asistente social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

 

7.      Función de supervisión: proceso dinámico de capacitación mediante el cual, los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales responsables de la ejecución de una parte del programa de un servicio, reciben la ayuda de un profesional del Trabajo Social con la finalidad de aprovechar de la mejor forma posible sus conocimientos y habilidades y perfeccionar sus aptitudes de forma que ejecuten sus tareas profesionales de un modo más eficiente y con mayor satisfacción, tanto para ellos mismos como para el servicio.

 

8.      Función de evaluación: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados. También la de asegurar la dialéctica de la intervención. Indica errores y disfunciones en lo realizado y permite proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos. Favorece las aportaciones teóricas al trabajo social.

 

9.      Función gerencial: se desarrolla cuando el trabajador social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.

 

10.  Función de investigación: proceso metodológico de descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, establecimiento de hipótesis y verificación de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales y científicas a fin de contextualizar una adecuada intervención y/o acción social planificada.

 

11.  Función de coordinación: para determinar mediante la metodología adecuada las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones, a través de la concertación de medios, técnicas y recursos, a fin de determinar una línea de intervención social y objetivos comunes con relación a un grupo poblacional, comunidad o caso concreto.

 

 

 

Ana Martínez Liñán.

 

1 Grado de Trabajo Social.

 

Este es mi Prezi: http://prezi.com/qesjdzkubajj/funciones-del-trabajo-social/

 

 

 

 

 

FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL:

 

PREVENCIÓN: Esta función se puede desarrollar a dos niveles: uno, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y otro, que comprende el diseño de programas y servicios sociales. Es la actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. También la elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

 

PLANIFICACIÓN: Es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a los mismos dos niveles que la prevención.

 

EQUIPOS DISCIPLINARES: Son como un conjunto de personas, con diferentes formaciones académicas y experiencias profesionales, que operan en conjunto, durante un tiempo determinado, abocados a resolver un problema complejo, es decir tienen un objetivo común. Es indispensable en el trabajo social.

 

ESCUCHA, TRATAR CASOS Y DAR AUTOSUFICIENCIA: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

 

TAMBIÉN: gerencias de programas y proyectos de desarrollo social con organismos gubernamentales y no gubernamentales. 

 

 

Ana del Valle Gómez Ordóñez.

Grado en Trabajo Social.

Línea 3.

Grupo 32.

 

 

 

Enlace Prezi:

 

http://prezi.com/hnvmhus8xbzp/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

 

 

 

COMENTARIO REFLEXIVO

 

Las funciones que encontrado más acertadas para el trabajo social han sido: función preventiva, atención directa, planificación, docente y promoción e inserción social.

 

 

 

Existen muchas funciones más pero he puestos estas porque me parecen las más acertadas ya que por ejemplo la función preventiva  puede  prevenir un mal mayor al ciudadano o colectivo; atención directa porque atiende directamente las demandas y tiene por tanto, un contacto cercano con el individuo o grupo; planificación como su propio nombre indica ordena y distribuye un plan establecido para ese individuo o grupo; docente ya que enseña a instituciones(universidades, escuelas, centros etc) a los propios demandantes y por último promoción e inserción social porque pueden llegar a establecer un programa de ayudas adecuado a las necesidades sociales y llevando a cabo una política social para el individuo o grupo colectivo.

 

 

 

Como reflexión personal, puedo decir que como ya mencionado antes, para mí esas funciones son las más acertadas porque bajo mi punto vista, son las que se acercan más al trabajador social. No obstante, también existen numerosas funciones más y que por supuesto hay que llevar a cabo para ser un buen trabajador social pero bajo mi parecer estas son las más acertadas y las que mejor definen al trabajador social.

 

 

 

Alba Repiso Blanco, línea 3, grupo 32.

 

http://prezi.com/mfkp9rajdlbt/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

 

 

¡Buenas tardes!

 

Las funciones del Trabajador Social que podéis ver en mi Presentación Prezi son las siguientes:

 

  • Informar: orientar y asesorar en materia de acción social a personas, grupos e instituciones.

  • Diagnosticar: Detección, estudio, valoración y/o diagnóstico de las necesidades y problemas sociales.

  • Prevenir: Prevención de la aparición de situaciones de riesgo social.

  • Intervenir: Intervención, Atención directa, rehabilitación e inserción social de personas, grupos, instituciones y comunidades.

  • Supervisar: Supervisión a nivel administrativo con la tarea de estímulo, orientación y guía. A nivel docente como formación.

  • Promover: Promoción de la creación, desarrollo y mejora de recursos comunitarios, iniciativas e inserción social.

  • Fomentar: Fomentar la integración, participación organizada y el desarrollo de las potencialidades de personas, grupos y comunidades para mejorar su calidad de vida.

  • Evaluar: Investigación social aplicada, encaminada a identificar, obtener y proporcionar, de manera válida y fiable, datos e información suficiente en que apoyar un juicio acerca del mérito o valor de los diferentes componentes de un programa o recurso social. Este juicio puede aplicarse en cualquiera de las fases del proceso.

  • Gerencia: Función gerencial. Organización y gestión de servicios sociales y recursos humanos, implementando los procesos de calidad en los servicios tanto a nivel de administraciones públicas como en servicios y organizaciones privadas.

  • Coordinar: Función de Coordinación, desarrollo de mecanismos eficaces o redes de coordinación Inter-institucional y/o entre profesionales dentro de una misma organización.

  • Participar: Participación en la elaboración y ejecución de políticas sociales.

  • Mediar: Facilitar la comunicación entre las partes, ayudar en la formulación de propuestas positivas y acuerdos, promover la reflexión de las personas sometidas a tensiones y conflictos, generar confianza en las propias soluciones de las partes implicadas, derivar los casos hacia otros profesionales cuando la función mediadora resulte insuficiente o inadecuada.

  • Investigar: Investigación de problemas sociales, de la realidad social, investigación de aspectos epistemológicos de la disciplina y divulgación científica con la publicación teórico-práctica de las experiencias e investigaciones.

  • Docencia: Ejercicio de la docencia de la disciplina a nivel universitario, enseñanza secundaria, y no reglada.

  • Planificar: Planificación de programas y proyectos de promoción, prevención y asistencia de desarrollo social en el área de bienestar social con individuos, grupos y comunidades.

 

 

Marta Navarro Sánchez.

 

Grupo 32, línea 3.

 

1 Grado Trabajo Social.

 

NNTT y Gestión de la Información.

 

 

 

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A continuación se expondrá  lo recogido en la presentación “Prezi”, la cual define las diferentes funciones y competencias del trabajador social.

 

Como hemos podido observar, el trabajador social tiene que tener una mente abierta y anticipada a cualquier reacción o comportamiento de los usuarios, poder  recopilar y comprender toda la información recogida, y actuar de manera asertiva y sin prejuicios para llegar a realizar un buen trabajo.

 

1. Información, orientación y asesoramiento en materia de acción social a personas, grupos e instituciones.

 

2. Detección, estudio, valoración y/o diagnóstico de las necesidades y problemas sociales.

 

3. Prevención  de la aparición de situaciones de riesgo social.

 

4. Planificación de programas y proyectos de promoción, prevención y asistencia de desarrollo social en el área de bienestar social con individuos, grupos y comunidades.

 

5. Intervención, atención directa, rehabilitación e inserción social de personas, grupos, instituciones y comunidades.

 

6. Supervisión tanto a nivel administrativo con la tarea de estímulo, orientación y guía; como a  nivel docente como formación.

 

7. Promoción de la creación, desarrollo y mejora de recursos comunitarios, iniciativas e inserción social.

 

8. Fomentar la integración, participación organizada y el desarrollo de las potencialidades de personas, grupos y comunidades para mejorar su calidad de vida.

 

9. Evaluación. Investigación social aplicada, encaminada a identificar, obtener y proporcionar, de manera válida y fiable, datos e información suficiente en que apoyar un juicio acerca del mérito o valor de los diferentes componentes de un programa o recurso social. Este juicio puede aplicarse en cualquiera de las fases del proceso.

 

10. Función gerencial. Organización y gestión de servicios sociales y recursos humanos, implementando los procesos de calidad en los servicios tanto a nivel de administraciones públicas como en servicios y organizaciones privadas.

 

11. Función de Coordinación, desarrollo de mecanismos eficaces o redes de coordinación Inter-institucional y/o entre profesionales dentro de una misma organización.

 

12. Participación en la elaboración y ejecución de políticas sociales.

 

13. Mediación. Facilitar la comunicación entre las partes, ayudar en la formulación de propuestas positivas y acuerdos, promover la reflexión de las personas sometidas a tensiones y conflictos, generar confianza en las propias soluciones de las partes implicadas, derivar los casos hacia otros profesionales cuando la función mediadora resulte insuficiente o inadecuada.

 

14. Investigación  de problemas sociales, de la realidad social, investigación de aspectos epistemológicos de la disciplina y divulgación científica con la publicación teórico-práctica de las experiencias e investigaciones.

 

15. Ejercicio de la docencia de la disciplina a nivel universitario, enseñanza secundaria, y no reglada.

 

 

 

 

 

 

 

José María Ruíz Brenes.

1º Grado de Trabajo Social.

 

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  • Función preventiva: actuación precoz sobre las causas que generan problemáticas individuales y colectivas, derivadas de las relaciones humanas y del entorno social. Elaboración y ejecución de proyectos de intervención para grupos de población en situaciones de riesgo social y de carencia de aplicación de los derechos humanos.

  • Función de atención directa: responde a la atención de individuos o grupos que presentan, o están en riesgo de presentar problemas de índole social. Su objeto será potenciar el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, para afrontar por sí mismas futuros problemas e integrarse satisfactoriamente en la vida social.

  • Función de planificación: es la acción de ordenar y conducir un plan de acuerdo con unos objetivos propuestos, contenidos en un programa determinado mediante un proceso de análisis de la realidad y del cálculo de las probables evoluciones de la misma. Esta función se puede desarrollar a dos niveles: micro social, que comprende el diseño de tratamientos, intervenciones y proyectos sociales y macro social, que comprende el diseño de programas y servicios sociales.

  • Función docente: con el objetivo de impartir enseñanzas teóricas y prácticas de trabajo Social y de Servicios Sociales, tanto en las propias escuelas universitarias de Trabajo Social, como en otros ámbitos académicos, así como contribuir a la formación teórico-práctica pregrado y posgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras disciplinas afines. Los diplomados en Trabajo Social/asistentes sociales, son los profesionales idóneos para impartir la docencia en las materias de Trabajo Social y servicios sociales.

  • Función de promoción e inserción social: se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo. También mediante el diseño y la implementación de las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de servicios y recursos adecuados a la cobertura de las necesidades sociales.

  • Función de mediación: en la función de mediación el diplomado en trabajo Social actúa como catalizador, posibilitando la unión de las partes implicadas en el conflicto con el fin de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes logren la resolución del mismo.

  • Función de supervisión: proceso dinámico de capacitación mediante el cual, los diplomados en Trabajo Social responsables de la ejecución de una parte del programa de un servicio, reciben la ayuda de un profesional del Trabajo Social con la finalidad de aprovechar de la mejor forma posible sus conocimientos y habilidades y perfeccionar sus aptitudes de forma que ejecuten sus tareas profesionales de un modo más eficiente y con mayor satisfacción, tanto para ellos mismos como para el servicio. 

  • Función de evaluación: tiene la finalidad de constatar los resultados obtenidos en las distintas actuaciones, en relación con los objetivos propuestos, teniendo en cuenta técnicas, medios y tiempo empleados. También la de asegurar la dialéctica de la intervención. Indica errores y disfunciones en lo realizado y permite proponer nuevos objetivos y nuevas formas de conseguirlos. Favorece las aportaciones teóricas al trabajo social.

  • Función gerencial: se desarrolla cuando el trabajador social tiene responsabilidades en la planificación de centros, organización, dirección y control de programas sociales y servicios sociales.

  • Función de investigación: proceso metodológico de descubrir, describir, interpretar, explicar y valorar una realidad, a través de un trabajo sistematizado de recogida de datos, establecimiento de hipótesis y verificación de las mismas, empleando para ello técnicas profesionales y científicas a fin de contextualizar una adecuada intervención y/o acción social planificada.

  • Función de coordinación: para determinar mediante la metodología adecuada las actuaciones de un grupo de profesionales, dentro de una misma organización o pertenecientes a diferentes organizaciones, a través de la concertación de medios, técnicas y recursos, a fin de determinar una línea de intervención social y objetivos comunes con relación a un grupo poblacional, comunidad o caso concreto.